Речь родителей, которые постоянно общаются со своими детьми, является       важным источником, из которого дети получают образец родного языка, культуры речи. 
В речи взрослых людей иногда встречаются следующие недостатки:
- нечеткое артикулирование звуков в процессе речи;
- побуквенное произнесение слов, когда слова произносятся так, как пишутся ([ЧТО] вместо [ШТО], [ЕГО] вместо [ЕВО]);
- произнесение слов с акцентом или с характерными особенностями местного говора;
- неправильное ударение в словах;
- монотонная речь, при которой у детей резко снижается интерес к со держанию высказывания;
- ускоренный темп речи, что очень затрудняет понимание речи детьми;
- многословие, наслоение лишних фраз, деталей;
- насыщение речи сложными грамматическими конструкциями и оборотами;
- использование просторечий и диалектизмов, устаревших слов;
- частое неоправданное употребление слов с уменьшительно-ласкательными суффиксами (Танечка, вымой ручки! Катенька, убери  чашечку со столика!);
- засоренность речи словами-паразитами (ну, вот, так сказать и т.д.)
- копирование речи малышей, «сюсюканье»;
- использование в речи слов, не понятных детям без уточнения и т.д.

- правильно произносить все звуки родного языка;
- четко произносить и артикулировать звуки, ясно проговаривал, окончания слов и каждое слово во фразе;
- строго придерживаться в речи орфоэпических норм, правильно
ставить ударения в словах;
- использовать средства интонационной выразительности речи: силу голоса, темп, логические ударения, паузы;
- общаясь с ребенком, не перегружайте свою речь труднопроизносимыми         словами, непонятными выражениями и оборотами. Фразы должны быть достаточно простыми. следует задавать только конкретные вопросы, не торопить с ответом;
- связно и в доступной форме передавать содержание текстов, точно ис­пользуя слова и грамматические конструкции с учетом возраста ре­бенка и уровня его речевого развития;
- использовать в разговоре с детьми  доброжелательный тон. 

Ребенка нельзя наказывать за ошибки в речи, передразнивать или раздраженно поправлять. 

Материал взят с сайта http://ds-425.nios.ru/p70aa1.html